糖糖 の 唐言糖语 ::


'糖糖教学记事'相关日志共 3篇

  1. 2008/10/18 学生错了,老师哭了。。。 (10)
  2. 2008/04/26 你,我,都是孩子们的榜样 (17)
  3. 2008/03/18 对你,我该怎么办? (18)

学生错了,老师哭了。。。

我是第一次看见别的老师为了学生而哭(我自己例外:P)

星期四, 六年级的级任老师————黄老师, 被她自己从一年级带到六年级的孩子们气得大发雷霆,最后更哭了起来。。。

说起来,这事可大, 亦可小。 就看当事人怎么看。。。

考完了UPSR的孩子们, 参加毕业旅行团后(云顶),回来竟然在班上开起赌场来了 -_-''
黄老师发现后,狠狠地一人一鞭,在气头上,罚孩子们排成一行,站在学校后门拉耳朵示众。刚巧下课时间,许多带食物来的家长议论纷纷,其他小瓜更是像看动物园笼子里的猩猩般,围着这些六年级、拉着耳朵的哥哥姐姐,一手拿着面包,嘴巴也忙着和朋友讨论这些不乖的goh goh、jie jie。。。

老师们劝她别把这事看得太严重,他们也只是小孩子而已,这样的惩罚让他们很羞耻,会伤害到自尊心。。。
黄老师激动地、眼眶红红的:“我带了他们六年啊!变成这样!我真的很心痛!” 接着便哭了。。。

大家都不敢再说什么。。。

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课后,
我对小瓜们说:“你们看那些goh goh jie jie为什么站在外面?”
“因为他们赌博!”
对啦!黄老师多么生气、多么心疼啊!如果你们以后也是这样的话啊,我也会很心疼的!”
“老师,做么心疼渥?”
“当然会心疼啊!带了你们六年哦!老师已经把你们当作自己的孩子一样了!孩子做错事,当然会心疼啊!”
“啊?老师,你有29个孩子咯?”
“老师,刚俊说你生了几个懒惰虫。”
“对啦!所以你们不做功课,老师真的很气很气的啊!”
“老师,你生了两个肥仔(指着同学)” -_-''
“老师。。。老师。。。”
“好啦!够了!你们自己要懂得想就好了啦!”


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的确是,虽然这些学生都不是自己亲生的,可是却是自己将他们从一个什么都不懂的孩子,教育到今日的小大人,六年的时光,六年的感情,对每个学生的品性都了如指掌,关心他们的健康及安全,紧张他们的学业进度,纠正他们的错误,赞扬他们的优秀,解决他们的问题、了解他们的感受。。。一切一 切。。。就像妈妈养育孩子的方式。。。 如今孩子竟然不如自己所想的乖巧,当妈妈的,会不心疼吗?

或许外人看这件事,只是觉得小事一椿,或许个人的吧。。。但是如果是我的话,我想我也会心痛伤心,我现在带着的三年级,带了三年,每当我在骂懒惰虫的时候,自己都会气得手发抖,气得厉害时,还会有想哭的感觉,回到家还会满脑子围绕着这件事,所以我真的不敢想象,要是我这班孩子也犯了同样的错,我会不会气得。。。。。。把他们一个一个丢到课室后面的大水沟去。。。-_-''









2008/10/18 13:30 2008/10/18 13:30

你,我,都是孩子们的榜样

前天,第二次小休时,我班的一个学生又跌倒了。(说“又”。。。是因为他五天里跌倒了三次)-_-''
前两次都是跌伤了膝盖,第一次我还故意用力对准他伤口按下去, 痛得他哇哇声。。。(偷笑ing)

这一次跌得比较严重了,脸部因为太用力亲吻沙地,所以右边脸都被磨损了,幸好只是轻微的脱皮,不至于流血。。。由于跌伤的是脸部,眼睛周围突出的部分,我不敢随便帮他敷黄药水,所以便立刻打电话通知他的母亲来接他。

五分钟后,阿姨来接他回家,向她解释了这孩子跌倒的原因,她也点头赞成他总是爱跑爱闹,跌倒是家常便饭。
。。。。。。。。。
五分钟后,孩子们都在进班了,忽然听见孩子们琅琅读书声中夹杂了刺耳的骂人声。。。
eee??? 怎么了? 怎么建辉(那受伤的孩子)又到回来?
赶快跑出去看个究竟。  问他怎么了,他很不好意思地笑笑,没说什么。。。
他的阿姨跟在后头, “没有啦。。。他的婆婆说每次都是同一个同学推他跌倒,所以要来骂那同学."
( huh??? 明明是他自己跌倒的啊!)

他婆婆指着那学生不停的骂不停的骂。。。 还好班上的老师也不是省油的灯,告诉她他的孙子自己也是爱跑的人,她才甘愿离开课室。
然后经过我面前时,还不断地重复 “hem ga fu gui 他啊! 每次都是他推倒他的!” 我就跟他说:“小孩子爱跑是肯定的,那当然会有碰撞,你也不能都怪别人啊” “是啦!我就是要来吓他啊!不然每次都说是他推跌阿辉的。。。”
“哦!那好吧,以后他下课吃饱了,我就捉他来办公室站在我身旁,这样就一定不会受伤了。。”
“@#$$%^&*()&%$#!!!! ”  她就这样边骂边走了,建辉很难为情地跟在后头。。。。

在这事件中,看到了什么? 家庭教育啊!孩子在学校因玩乐而受轻伤,那是很平常的事,就算再心疼,也不应该闹到来学校,在孩子的同学面前泼妇般谩骂!还“用词不当”咧!这样的行为,不但没有好处,也只会带来反面效果
要不就是成了孩子的榜样,以为任何事都能够以暴力来解决, 要不呢,就是让孩子以你为耻, 觉得你这样的行为及言辞很难为情,不再尊敬你了!

既然“吵”是得不尚失的行为,那何不平心静气的处理? 得到了孩子的尊敬同时也让人赞同,不是更好吗?
家长啊!大人在做,孩子在看,行动前请三思!


2008/04/26 16:31 2008/04/26 16:31

对你,我该怎么办?

他,是个非常非常懒惰的学生,是什么程度的懒呢?erm... 应该是可以令人吐血的程度吧!至少对我来说是!
辅导班的老师要他把功课找出来,他说没有,然后说肚子痛,要回家。-_-''
过后翻他书包,轻易地“挖”出了十多本未完成的作业,捉他去见副校长,他泪流满脸,死也不肯去!雕像般站在食堂。副校长打电话给他妈妈,她妈妈来了,
以下是我们的对话:

“不是老师不帮他,而是他真的太懒了,连“剪” 和 “贴” 的功课,不用用脑子的功课他也不肯去做,打、骂、哄、赞、留堂,我们都做过了,他这样子的话,没有人可以帮到他。”
“我知道,我也常常说他,他就是这样,有什么办法?”
“他平时在家都做什么呢?”
“做功课咯!”
“ -_-??? 做功课???”
“是啊!看他在那边写写写,然后就跟我说做完了,我又不得空管他”
“..... -_-''"
“不要管他啦!他爸爸晚上一定打死他的!”
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各位家长,
要是你们没有多余的时间和耐心,奉劝你们还是别生小孩吧!
你把孩子生下来,没有好好栽培,直接把他丢给学校,然后一句“我很忙,没时间管他”就算了.
那是你的孩子,你可以一句“不要管他啦!”就走人,那我们该怎样?
上课时把他当透明?
让他坐在办公室做那永远也不可能做得完的功课?
还是每天打他?
到底他来学校是为了什么?不知道!没有人会明白他们到底在想什么的!
教师是有责任去教好你的孩子,可是你要明白, 孩子是你的!你比任何人更有责任去教好他!
要是还是对我说那句“没有办法、没有时间”的话,不好意思,请教你一下,那为什么你会“有办法、有时间”来制造这么一个懒惰的“他”呢?

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你是我从一年级带到现在的学生,三年了!对你,我真的努力过,当你有交功课的那一天,我会很开心的对你说“很好啊!乖咯!” ,可是就那么久久一次的奇迹!似乎在敷衍我,又像在逗我开心!
我给你无数个“明天”来交功课给我,可是你的“明天”永远是遥遥无期。
我陪你留堂,可是你趁我不留意,偷跑回家。
我用力的一鞭一鞭打在你手心,你目无表情的看着我,难道真的不痛吗?为什么我的心却感到非常的痛呢?
我对你说现在不读书,以后会很惨的道理,你永远用那一号表情看着我,我怀疑我用的是外星人的语言!那我回火星好了!
我懊恼自己无法明白你,我永远不知道你到底在想什么!
我不是想说我多努力了,相反的你令我质疑,是我的问题吗?我用错方法了吗?我不是一个好老师?我对你要求太高了吗?我没有尽力吗?你来告诉我吧!我该怎么教你?
。。。。。。。。。
对你,我实在没办法,你让我感觉自己好失败! 



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